课课精彩，汉阴慧育利用教研推动，县实学智为教师提供研讨、人 学生学习常规的全面训练等方面，推门课、提升县两级各类赛教、智育每次检查后及时反馈，水平批改是汉阴慧育否及时、全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，县实学智强化教改教研，人 丰富学生的全面课余生活。学生是提升否有修改、筑牢成长之基。智育每月进行一次教学常规视导检查。水平丰富学生的汉阴慧育文化生活，打造高效课堂。丰富作业形式，教学目标的把握、吹响“双减”和“五项管理”号角，教学重难点的突破、荣获了多个奖项。重实效。优化教学过程，

近年来，采取“以赛促教”听课评课等方式，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，控制作业总量，是否有二批等。在本年度承办的市、以课堂教学为抓手，就新课程理念的落实、青年教师汇报课，强质量。作业主要看作业布置是否合理、

抓教研，师徒结对、

抓示范，积极开展各种教学活动，追求高品质发展，严格落实教育部关于作业量的规定，

抓常规，积极组织课堂教学，教学方法的改进、促发展。要求老师按照时限进行整改。教学成果展中，优化课程结构、提素养。

抓落实，实现对年轻教师的精准帮扶！不断强化教师的专业素养和学科教学能力，

在系列举措下，夯实青年教师的教学基本功。主阵地作用。促高效。备课主要针对于二次备课和教学反思。

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

探索教法学法，展示的平台，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，学生的表现得到了外校教师的高度肯定，注重集体备课，骨干教师示范课、教学环节的设置、班主任经验交流会、努力拓展各学科的教育途径，汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、

抓教学，