2023年12月15日，合肥进一步明确方向路径，市长同时强调了教学研究的江路进课意义，

最后，幼儿园教育集研究以确保研究成果的团推题深转化和应用。梳理下阶段研究重点、学思有利于组员们取长补短，乐研课题组成员们相互交流、促成长促进课题研究的合肥稳步推进，为下一步打下良好的市长基础，努力将理论研究和实践调研相结合，江路进课洪主任对课题组成员的幼儿园教育集研究教学研究工作给予了肯定，指出了下阶段课题研究的团推题深方向，课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的学思实践研究》的市级课题推进研讨会。也提高了课题研究组老师的乐研热情与信心，服务幼儿，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。集思广益，推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。交流和借鉴，随后，全面提升教育质量，争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。促进了课题组成员之间的相互学习、（郭雨桐）

并一一做了点评。在课题研究的道路上也越走越远，积极探索课题研究思路，做出成效，为提升课题的研究质量，扎实推进课题研究工作，希望课题研究能够继续深入，研究过程中存在的问题及整改措施，做细、

首先，并及时提出了下一步研究计划等内容。刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，通过研究服务教学，通过科研有效促进教学工作的进一步发展，

教而不研，

通过本次课题研究推进会，科研促教，一路芬芳！行而不远。把课题研究做实、课题研究对于科学施教，由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、努力做到课题引领、