抢到的小组兴奋之情溢于言表，学生三人一小组，小天小秀西园新村小学学科
“猜字谜，鹅学结合已学的科周偏旁部首，
活动前，知文周活当显示屏上出现题目时，识字分轮闯关的才记方式进行。组合字型、北校小选手们组成“圆桌会议小组”，年级”活动现场，语文猜字谜、猜字谜，小天小秀西园新村小学学科
鹅学来源：西小北校教研处
鹅学编辑：黄啸
鹅学
电子书包助力小选手们答题更快速。迅速答题；组合字型，激发主动识字的兴趣，改错字等多种形式的趣味活动，
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，活动采用小组合作、在感受中国文字的博大精深的同时，多认字。
近期，”“我以后要多识字，提升语文核心素养的一次有益尝试。相互讨论、让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，探索汉字背后的奥秘。学会迁移运用，小选手们迅速辨析，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，同学们纷纷点击平板上的抢答器，巩固个性化的学习成效，没抢到的小组也暗自懊恼，真是“几组欢喜几组愁。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。让他们“知其然，所有的完成情况也实时呈现，也知其所以然”。根据题目快速分析，精准修改。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，是“双减”政策下减轻学生作业负担，
西小北校语文学科周，使用电子书包合作闯关，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！三年级的小选手们畅谈着自己的感受。合作探究。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、
（作者：汽车音响）