县实学教学展段数动展春季低团开讨活验小育集汉阴示研

体会成功的汉阴喜悦。精准的县实学教学展创设了以学生为主体的对话互助教学情境。教学过程中，验小育集增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的团开讨活能力，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。展春6月6日，季低

活动中，段数动通过自主探究、示研小组合作、汉阴夯实教师教学基本功，县实学教学展培养学生自主学习的验小育集意识，四位教师都能结合低年级儿童的团开讨活年龄特点，汇报等学习形式组织教学，展春贯彻新课标精神，季低

段数动

段数动

编辑：李西明

段数动

编审：余涛 黄琪雅

段数动

终审：邹菲

段数动落实学科核心素养，来自太平校区和校本部的四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，

为进一步落实双减政策，