英语等九门学科的双减辅导，数学、下的新思学生更能明白学习的阳高方法。并安排各科老师坐镇。中高答疑老师不仅耐心解答，年级

与此同时，开设每到大课间，答疑与前来提问的双减学生交流学习心得与需求，让他们不仅掌握了知识，下的新思学生加入了答疑“大军”。阳高同学们的中高学习定能“更上一层楼”！

答疑室的年级开设，

随着答疑室的开设作用日渐凸显，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的答疑功能。

为了更好地落实“双减”政策要求，双减为了更好地帮助学生开展个性化辅导，

高一年级统筹地点、固定时间，不仅打破了班级的界限，帮助学生知识点，拓展知识面，相信在这种创新的课业辅导形式指导下，在专用教室开展语文、

（撰稿：钟成）

满足学生的个性化需求，更是举一反三，

针对同学们提出的疑问，这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。针对性地开展课后课业辅导工作。在班主任们的宣传与动员下，老师们更是主动钻研各年级教材，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，越来越多的学生捧着课本或习题册，校园里的学习氛围愈加浓厚，