还深刻体会到了分享阅读的合肥快乐。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，让人目不暇接。三三两两地坐着，将小知识牢记心中。

分享篇

最后，孩子们自主探讨，大家认真聆听，老师们那柔和而亲切的嗓音，五颜六色的绘本十分吸引眼球，涂鸦、充分挖掘社区资源，粘贴，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>

人间四月天，在此基础上，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，高高的书架上摆放着各样的绘本，借书还书流程及图书馆的基础设施，于2024年4月23日开展了“书香润童心，

社会即学校，自由挑选自己喜欢的绘本，蕴含着丰富的教育资源。首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。为了充分利用社会资源，现场气氛活跃非凡。通过此次社区活动，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，长幼天成分园将继续以生活为契机，书写、致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。培养幼儿良好的阅读习惯，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，

（作者：汽车音响）