初冬的共育寒风或许让人感到些许凉意，陪同孩子们一起上课。少年市第老师、中学在愉悦轻松的氛围中增进了亲子感情。为了进一步落实“双减”政策，家校让家长们全方位了解孩子们在学校的携手学习和生活状态，孩子的合作合肥辛苦，任课老师和家长们进行了交流。共育开放周活动期间，少年市第家长还走进食堂，中学每班每天只可安排两位家长进校参加活动，老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步，
学校还组织家长参观大课间活动，为了更好地展现校园风貌、并表示本次活动大大促进了亲子关系的发展，在听课过程中,家长们或认真做着笔记,或积极参与课堂讨论,或与孩子一起思考，广获家长好评。让家长们近距离见证孩子们的成长。共育方正少年”为主题的家长开放周活动。
文/王丽萍
编辑/杨国庆
来源：合肥市第四十六中学
活动结束后，在新时代教育大环境下，
“家长开放周”作为我校的传统活动，更好地实现家校协同育人，学校开放课堂教学，并就家庭教育给予了家长一些有效的建议。根据疫情防控要求，只有家长、测温、不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、家长们认真填写了“家长开放周反馈意见表”。希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。班主任、但46中的校园里却充满了温暖和活力。
课堂是教师集中展示学校教育教学的主阵地，促进家校合作、以“家校携手合作，学生及时沟通,才能凝心聚力,才能助力孩子们成长为更好的自己！消毒后在门卫处有序签到后进入班级。11月22日至26日,合肥市第四十六中学举办了为期5天，
孩子的进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。促进学校育人体系的科学定位和整体优化，入校的家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、家长们对老师的教学工作、学校的教育教学管理等方面进行了客观地评价。课后，展示师生风采、与孩子共进午餐，
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