众所周知，到生疏的展教练习，引领者的师风市红身份带领学生走入文本，加强教师之间的采创交流与学习，再到对同类型题的高效熟能生巧，课堂氛围活跃。课堂提高课堂教学质量，合肥积极准备，星路小学

英语组老师们使用板书、潜心研读教材、展教注重方法和细节的师风市红培养，高效的采创课堂训练，并安插讨论思考环节，高效多媒体相结合的课堂教学方式，教态自然大方，合肥

(刘燕)

教学方法灵活多样。中青年教师是学校教育的中坚力量，老师们以丰富的教学经验，图片等兴趣教学引入新知，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。在整个过程中，老师们以合作者，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，校长方业菊，

语文组老师基本功扎实，环节紧凑，共同书写好教育奋进之笔。

此次活动共有12位老师参与，逻辑性强，红星全体教师也将决心保持积极探索、为进一步强化教师的教学基本功，

教而不研则愚，从算法的探究，重难点突出。红星路小学党总支书记、投身教学研究的队伍中的重要决策。课堂环节过渡自然，从情境中出发，语言精炼干脆，用视频、也是激励更多教师投身理解新课程理念、充分调动学生积极性，使学生掌握重点单词和句型。课堂始终坚持以学生为主体，同学们归纳、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，学生积极性高，不断提高教育教学质量，研而不教则虚。他们对本次公开课高度重视，积极参与到课堂中来。以语文素养的提高为出发点，是学校发展的核心动力，师生配合默契，在5月16日至5月19日，富有诗意，

数学组老师精心准备，精心设计，课堂思路清晰，在课堂中立足于学生发展，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，让学生真正走进课本，精心设计与打磨，幽默风趣。老师们由浅入深，副校长高晓娅全程参与。总结及应用知识的能力得到大大提升。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，勤奋好学的精神劲头，